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martedì, 29 Novembre 2022

Al via tre master per professioni sanitarie in collaborazione tra Burlo Garofolo e Università degli Studi di Trieste

21.01.2021 – 10.35 – Hanno preso il via oggi i tre Master di I livello per le Professioni Sanitarie per l’anno accademico 2020/2021 organizzati grazie all’impegno sinergico dell‘Irccs Materno Infantile “Burlo Garofolo” e dell’Università degli Studi di Trieste. I tre master si concentrano su aspetti molto importanti per le Professioni Sanitarie al giorno d’oggi: L’Infermieristica Neonatale e Pediatrica, L’Infermieristica per l’Emergenza-Urgenza Neonatale e Pediatrica e la Promozione e Implementazione delle Cure Ostetriche nel Percorso Nascita – Counseling ed Ecografia Ostetrica.
L’inaugurazione si è svolta con un evento on line sulla piattaforma Microsoft Teams, alla presenza del Vicepresidente della Regione con delega alla Salute, Riccardo Riccardi, del Magnifico Rettore dell’Università degli Studi di Trieste, Roberto Di Lenarda, del Direttore del Dipartimento Universitario Clinico di Scienze Mediche, Chirurgiche e della Salute dell’Università di Trieste, Nicolò De Manzini e di tutti i componenti della Direzione Strategica dell’Irccs “Burlo Garofolo”: il Direttore Generale, Stefano Dorbolò, il Direttore Sanitario, Paola Toscani, il Direttore Amministrativo, Serena Sincovich e il Direttore Scientifico ad interim, Paolo Gasparini.

Il contenuto e le finalità dei master sarà illustrato dal professor Egidio Barbi, Direttore del Master in Infermieristica per l’Emergenza-Urgenza Neonatale e Pediatrica, dal professor Andrea Taddio, Direttore del Master in Infermieristica Neonatale e Pediatrica, dalla professoressa Tamara Stampalija, Direttore del Master in Promozione e Implementazione delle Cure Ostetriche nel Percorso Nascita Counseling ed Ecografia Ostetrica e dalla dottoressa Livia Bicego, Direttore facente funzioni della Struttura Complessa Direzione delle Professioni Sanitarie dell’Irccs.
In generale, i master proposti sono finalizzati all’acquisizione di competenze specialistiche e allo sviluppo di abilità comunicative, relazionali, educative, formative e di pensiero critico. Puntano allo sviluppo teorico-pratico di cure specializzate e assistenza avanzata.

I percorsi didattici prevedono il confronto e lo studio multidimensionale a partire dalle linee guida internazionali, dalle buone pratiche basate sulle evidenze scientifiche e dall’applicazione delle stesse attraverso stage e tirocini.
Altri temi fondamentali che saranno al base dei tre corsi dei master saranno: l’organizzazione e la gestione clinico-assistenziale di situazioni a bassa, media e alta intensità e l’approccio ottimale alla complessità delle cure in ospedale e, in estensione, al domicilio, nei luoghi di vita, nella comunità di riferimento della persona in cura con il puntuale coinvolgimento della famiglia e delle persone significative.
I tre master sono, infine, caratterizzati dalla condivisione di conoscenze, competenze, teorie e pratiche disponibili all’interno dell’Irccs, ma si avvalgono al contempo di qualificati contributi esterni.

[c.c]

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